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內容簡介

關係就像一面鏡子
抱抱他,或抱抱你自己,看看會發生什麼事


每個靈魂來到地球,
都是帶著很大的禮物來相遇彼此。
貓咪來到這個世界的任務要貢獻,並且教會人類,原來,生活可以這樣啊,這三句話是我從跟朵朵生活中,明白的道理:
慢慢來、
享受生活、
忠於自己。
吃東西的時候要慢慢來,
散步的時候要慢慢來,
慢慢來的時候,心才會靜下來。
在我們的生活的那幾年時間,朵朵就像是我的老師,透過她這面鏡子,我看到了自己情緒,包含了脆弱和勇敢。
可以將動物給予人類的智慧與愛透過抱抱卡與繪本的方式呈現,我一直相信這是朵朵期待我做的事。

──抱抱卡使用說明──
抱抱卡的誕生是為了給生活中一份「指引」的力量,為我的生活、關係、事件一個簡單有智慧的方式找到出口。
藍色的盒子裡一共有四十張牌卡,每一張牌卡帶著童趣與輕鬆的畫面,充滿想像空間,豐富的顏色與每一句指引,這些細節可能成為你訊息的一部分,會為你帶入不同感受,與不同的念頭。再從這些感覺裡對應卡片所要給你的訊息與指引,你將會擁有四十種力量的陪伴。

使用方式一
抽牌卡→ 問題→ 卡片訊息
將開放性的問題,在心中想過一次,隨意抽一張牌,感覺圖像與文字,帶著直覺與信任,感覺卡片要給你什麼支持的話語。

使用方式二
這個方法簡單有力量喔。不用問任何問題,隨意抽一張卡,看看有什麼指引要告訴你。

使用方式三
任意抽出五張牌,選出你最喜歡的一張卡,然後用直覺感覺並探索這張圖裡的細節來接收指引。
──使用注意事項--你不需要太燒腦喔,使用上不需要有太多的限制與對錯,而是帶著更多的創意與信任來使用抱抱卡。

──抱抱卡還可以這樣使用──
1成為小卡片或禮物:支持身邊的朋友或是重要的人,在生日或是重要時刻送給他四十種抱抱的力量。
2課程工具:心靈課程、幼兒、內在小孩、大朋友之間的聚會,都適合抽一張卡,代表自己,四十種不同方式的連結,很容易讓氣氛變得開放與輕鬆。
3正向支持語:放在玄關入口、店家擺設、窗台邊,不同的位置創造一份溫暖的裝飾,也讓童趣的繪圖與文字為空間充滿溫度與美感。
4寵物溝通:寵物與主人之間的一個溝通工具,讓彼此的愛,透過抱抱卡成為一個媒介,明白彼此心裡想說的話。
5親子溝通的橋樑:讓孩子選一張代表他最近的心境,或是孩子生活中想要創造的狀態,藉由抱抱卡在親子溝通上創造有趣與儀式感的溝通。

--心靈作家張德芬、小小貓咪醫院徐綺羚醫師 抱一下推薦--
人在脆弱需要一份很簡單的力量叫做[擁抱]
人在勇敢的時候,需要一份肯定的力量那是[擁抱]

作者介紹

作者簡介

Penny & Angels
一位天生的藝術生活家,也是暢行在地球每個角落的玩美旅人。

她喜歡在旅行中創作,將接收到的靈感實際轉化成溫暖的文字,同時將畫作融入生活,整合各種美感元素,讓創作混血成不同的面貌滋養生活。

她擅長在理性與感性間勾勒出「愛」的模樣,總是用簡單與生活化的文字觸動每個人的心,讓閱讀她文字的人都能了解每份情感所蘊含的美麗、自由與寓意。

 

小小貓咪醫院 徐綺羚醫師說:
和朵朵的相識是在多年前的一個冬天,也是在那個冬天,我和Penny一起陪著、看著朵朵離開地球。深深相信,每個生命的來到,是為了教導告訴我們所欠缺或需要學習的事情。有的緣份會再相遇;有的緣份完成任務後就是句點。我心愛的毛毛不久前也回到她的星球,她的無私與善良,願意把我分享給其他貓咪原本完全屬於她的愛跟時間。那天毛毛最後對我說:當妳想起妳自己的時候,我們就會再見面。那當我想念妳獨自落淚的時候,會翻到什麼牌卡呢?
 

詳細資料

  • ISBN:9789864776344
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 96頁 / 21 x 14.8 x 0.89 cm / 普通級 / 全彩印刷
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:0歲~99歲
  • 本書分類:>
  • 本書分類:> >

 

 

很多人會認為,學習基礎好的學生,那麼成績就會一直很好。但許多家長表示,自己家孩子初中成績優異,可是一到高中就開始墊底。這樣的學生不在少數,很多中考成績優異,考上重點高中後,高一過後就有明顯的分層,那麼為何會出現這樣的問題呢,初中是學霸,到了高中就變成學渣了。班主任坦言,這幾類學生最明顯。 ... 桀驁不馴型 有一種學生,本身也很聰明,基礎也不錯,就是」人品「有問題!他們自以為是,傲慢無禮,不把老師放在眼裡,同學關係也非常一般,這種學生在初中可能因為成績優秀,是老師眼中的」紅人「,老師包容了他很多缺點,是同學們崇拜的對象,但是到了高中,你只是一個」小魚小蝦「,周圍每一個同學都是中考突圍出來的,在老師眼裡,你並不算」一盤菜「,這樣的學生覺著自己很牛,但是又受到了老師和同學的」冷落「,從而變得我行我素,甚至和老師對著幹,最後成績一落千丈。 ... 死記硬背的學生 初中時期的學習是比較簡單的,很多時候只要學生肯去背,很容易就能考出一個高分,因為這個階段的學習不會涉及到太多的方式和技巧,是學生打基礎的時候,就需要學生去大量的記憶,很多學生都是靠死記硬背去獲得高分,可是,上了高中後,學習就需要講究方式方法了,這類型的學生就很容易暴露出自己的缺點,成績下滑也就是十分正常的事情,為了避免這樣的情況發生,從小學家長就要教會孩子如何正確去學習。 自控能力差的學生 很多學生在學習上往往沒有自控能力,這類學生在一個比較好的氛圍中或者比較強硬的管理下,成績會很不錯,但是一旦進入高中,老師要管理的事情比較多,就會減少對每個學生的管理力度,這類學生的成績就會嚴重。並且很多家長在孩子進入高中後都會給孩子配手機,那麼玩手機荒廢學業的例子大有人在。高中生對外界誘惑的抵抗力不夠,那麼就很容易沉迷其中,這就會嚴重影響到學習。 ... 其實這便是高中與初中知識層次不同所造就的學習方法的不同。高中知識不僅是記憶,還有理解,只有理解了才能貫穿前後,同時,也只有你理解了知識,才能得到一個適合自己的學習方法,有了方法,便有了效率,有了效率,又怎麼會腦力不足呢?

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

 

 

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